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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

朗诵稿件的背景资料整理要考虑哪些方面()?

A.时代背景

B.人文情怀

C.作者生平

D.创作背景

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第1题
修改稿件中稿件增补的主要方法有()

A.增补背景

B.增补回叙

C.增补新闻事实

D.对新闻内容作必要的资料性补充

E.增补议论

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第2题
实地研究的过程包括()。

A.选择研究背景

B.获准进入

C.取得信任和建立友善关系

D.收集资料

E.整理和分析资料

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第3题
桑德伯格提可以用来()

A.整理归纳求助者一般资料

B.了解求助者的精神状态

C.收集求助者的背景资料

D.了解求助者的行为特点

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第4题
老师备课时可实现对古诗词的()。

A.翻译

B.背景介绍

C.作者介绍

D.朗诵音频

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第5题
由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理和分类管理,了解居民的现实需求和潜在需
求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。

A.居民个案管理

B.社区档案管理

C.社区计划制订

D.社区项目管理

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第6题
下列关于编辑加工整理后稿件送审的表述,错误的是()。

A.呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况

B.责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论

C.初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审

D.复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核

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第7题
下列关于身高和加工整关系的表述,正确的有()。

A.审稿是加工整理的前提

B.加工整理是审稿的继续

C.只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理

D.一般稿件可以边审稿边进行加工整理

E.加工整理能发现和解决审稿时遗留的问题

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第8题
整理归纳临床资料时应考虑的因素是()。

A.求助者对他人印象和治疗情况的评价

B.求助者生物、心理和自我意识的情况

C.心理咨询师人际、工作和生活环境的情况

D.最后考虑与处置方案密切关联的资料

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第9题
文字技术整理工作的作用在于()。

A.弥补版式设计人员的疏漏

B.改正排版造成的差错

C.解决稿件中存在的矛盾

D.保持多人校对的体例统一

E.通过推理分析判定稿件是非

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第10题
编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题18分) 作者从创作开

编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题18分)

作者从创作开始之日起依法对自己的作品享有著作权。作者同意将作品的版权授予出版单位,是出版古今中外各种作品的必要条件。为了保护作者和出版单位双方的合法权力,出版单位必须依法做好著作权事务管理工作。 出版单位要尊重作者的署名权、修改权、保护作品完整权等人生权利和许可使用作品须付酬的财产权利。

书刊出版单位享有书刊的版式设计权,因此,在设计完成后的一定时期内可以许可或者禁止他人使用该书刊的版式设计。 专有出版权和重版权是图书出版单位和期刊出版单位均可享有的,而转载权和摘编权仅期刊出版单位享有,并且期刊出版单位还享有期刊内各篇文章的汇编作品著作权。按照国家版权局的规定,除合同另有约定外,图书出版单位向作者支付报酬只采用版税制,期刊出版单位则只采用基础稿酬方式。

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