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[主观题]

不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。

不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件

下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是()

A.争取民族独立,实现救亡图存 B.加强国防建设,维护世界和平

C.加强国际交流,提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义

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第1题
单身创业时代是个人财务的建立与形成期,这一时期有很多重要的理财任务,因此应当()。

A.适当节约资金进行高风险的金融投资

B.加强现金流管理

C.积累投资经验

D.科学合理地安排各项日常支出

E.避免形成入不敢出的窘境

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第2题
不同时代的管理理论都反映了该时代的社会关注点和文化背景。()
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第3题
和其他形式的叙述艺术不同,戏剧要想成功,必须通过反映其直接观众的观点和价值观来给观众带来乐趣
。小说可以在几个月甚至在几年内才成名,但戏剧必须是一举成名,否则便会销声匿迹。因此,复辟时期获得成功的戏剧是那个时代典型品位和态度的反映。上文作者假设:

A.复辟时期的戏剧不符合现代观众的口味。

B.戏剧作为一种叙述艺术要比小说更高级。

C.复辟时期的观众是那个时代整个人口的代表。

D.去戏院的人和看小说的人是两个不同的独立群体。

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第4题
不同时代有不同时代的教育传承方法和传承内容,下列属于工业时代教育特征的有()。

A.流水线

B.三班倒

C.私塾方式

D.八小时

E.学好数理化,走遍天下都不怕

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第5题
小朱与小王在讨论有关用手习惯的问题。小朱:在当今85岁到90岁的人中,你很难找到左撇子。小王:在70
年前,小孩用左手吃饭和写字就要挨打,所以被迫改用右手。小王对小朱的回答能够加强下面哪个论断?()

A.天生的右撇子有生存优势,所以长寿。

B.用手习惯是遗传优势与社会压力的共同产物。

C.逼迫一个人改变用手习惯是可以办到的,也是无害的。

D.在过去的不同时代人们对用左手还是用右于存在着不同的社会态度。

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第6题
教学模式是反映特定教学理论逻辑特征,为实现某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构。不同的教学模式自觉或不自觉地反映了不同的教学思想,教学的价值观,是教学理论的具体化,也是具体教学经验的概括化,是联系教学理论与实践的()。

A.中介

B.指标

C.策略

D.任务

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第7题
时代条件影响着军队政治目标任务的确立和方法途径的选择,是开展军队政治工作的基本依据。()
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第8题
山岳文化有明显的时代和地域的差异性,不同的时代,在不同的地域,会产生迥别的山岳文化。但山岳文化仍然具有很多共性,如山岳崇拜、山岳欣赏和山岳科学。()
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第9题
‌影响媒体选择的因素包括教学任务和目标、教学方法、学习者因素、教师因素、经济因素和什么?()

A.时代

B.学校

C.学生

D.时间因素、媒体资源和环境因素

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第10题
社会政策是客观的,也是有差异的。社会政策植根于具体的时间和空间之中,差异性就成为必然。不同时代、不同国家的社会政策都会有巨大的差异。()
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