A.相关分析的目的仅仅是要确认两个变量间是否具有线性相关关系
B.回归分析的目的是通过因变量的给定值来估计或预测自变量的均值
C.列联分析通过原始数据结构,揭示品质型变量之间以及品质型变量各种状态之间相关关系
D.相关分析是研究两个变量之间相关关系密切程度的统计方法
A.本研究作为纵向研究,虽然对13-15岁的青少年及其父母进行了考察,但未能对更早的父母教养方式与情绪表达与调节进行了解
B.本研究采用多种数据采集方法和纵向设计,使我们能够研究某些变量之间的前瞻性关联,从而为调解提供了更严格的标准比使用横截面数据要好
C.父母的易怒程度采用自我报告的方法,未包括孩子或伴侣的报告,会受到社会赞许性的影响
D.本研究所采用的数据分析方法会掩盖报告者之间的差异
A.回归分析基于观测数据,建立变量间适当的依赖关系,以分析数据内在规律,主要用于预报、控制等实际问题。
B.归分析是确定两种及两种以上变量间相互依赖的定量关系的一种统计分析方法
C.回归分析研究现象间是否存在依存关系,并探讨依存关系的相关方向和相关程度。
D.回归分析能分析出多个变量之间的关系,从而分析目标变量未来的发展变化趋势。
一元线性回归方程中y=a+bx的b及其符号可以说明()
A两变量之间相关关系的密切程度
B两变量之间相关关系的方向
C当自变量增减一个单位时,因变量的平均增减量
D因当变量增减一个单位时,自变量的平均增减量
E回归方程的拟合优度