有关人类反射知识的下列描述中,错误的是()
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.看小说激动的热泪盈眶是人类特有的反射
C.当人从暗处走到明处,瞳孔会缩小
D.产生听觉的部位在耳蜗
D、产生听觉的部位在耳蜗
A.膝跳反射的神经中枢在脊髓
B.看小说激动的热泪盈眶是人类特有的反射
C.当人从暗处走到明处,瞳孔会缩小
D.产生听觉的部位在耳蜗
D、产生听觉的部位在耳蜗
A.小孩咀嚼火腿肠时分泌唾液
B.小孩看见火腿肠时分泌唾液
C.小孩听到别人谈论火腿肠时分泌唾液
D.小孩看到火腿肠三个字时分泌唾液
A.光照一侧瞳孔仅引起同侧瞳孔缩小
B.反射中枢位于顶盖前区
C.此反射由视神经传入,动眼神经传出
D.一侧动眼神经损伤,双侧瞳孔对光反射均消失
A.男、女的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育的主要场所分别是输卵管和子宫
C.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘
D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子
A.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
B.女性的主要生殖器官是子宫
C.胚胎发育所需要的氧和营养物质主要是通过胎盘从母体获得的
D.青春期出现第二性征与激素分泌无关
A.是婴儿特有的一过性反射
B.是人类初期各种生命现象的基础
C.其中枢位于脊髓、延髓和中脑
D.常见的原始反射有拥抱反射、吸吮反射、觅食反射、手握持反射等
A.素养,是指学生在主要学科领域应用知识和技能的能力,以及在不同情境中提出、解决和解释问题时有效地分析、推理和交流的能力
B.科学素养,是指应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整
C.PISA2006将科学素养界定为一种能力,作为反思性的社会公民,应能够应用科学的观点参与科学有关的问题。因此,具备科学素养的人,愿意参与科学相关的合乎逻辑的讨论,这需要具备以下能力
D.PISA2015将科学素养界定为3中能力:科学地解释现象; 评价并设计科学探究; 科学地阐释数据和证据
A.刺激传出神经所产生的反应也是反射
B.反射弧是固定的,同一刺激引起的反射效应相同
C.反射的传出途径可以通过体液调节
D.反射必须有中枢神经系统的参与
E.反射是实现神经调节的基本方式