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[主观题]

他在电视上的第一次演讲给听众留下了深刻的印象。(impression)

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第1题
下列各句中括弧中的成语的使用,恰当的一句是()

A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的(习以为常)。

B.这次在浦东的参观尽管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。

C.他俩同窗八载,一直是(相敬如宾),从来没有为琐事吵过架。

D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们(莫衷一是)。

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第2题
下列句子中,科技名词使用不规范的有()。

A.体检报告显示他乙肝表面抗原呈阴性

B.小孔成象实验证明了光是沿直线传播的

C.上感患者在饮食上需要注意营养均衡,以清淡为主

D.我国传统电视品牌开始加大向网路电视领域发展的步伐

E.地壳主要由氧、矽、铝、镁、钙等元素组成

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第3题
下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是()A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常。

下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是()

A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常。

B.这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

C.他俩同窗八载,一直是相敬如宾,从来没有为琐事吵过架。

D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们莫衷一是。

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第4题
教师节这天你参加了学校的庆祝大会,会上表彰了15名优秀教师,并向满30年教龄的教师颁发了纪念
章。你的英语老师也在表彰之列。会后你和同学们去看了她。你的老师请你们随便聊,并讲述了她对教师这一职业的看法: “当教师既是辛苦的又是幸福的,没有知识,人类就没有进步”。这句话给你留下了深刻的印象,鼓舞了你们将来从事教育事业的决心。

用第一人称,就上述内容写一篇日记。

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第5题
如果你的演讲的目的是为了号召听众改变某种态度,采取某种行为的话,应采取哪种结尾方法比较好? ()

A.使用格言会让人印象深刻

B.引发想象

C.以讲故事的方式结尾

D.发起一个具体的行动倡议

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第6题
The story about him became smaller and by and by faded out from the American TV.()
The story about him became smaller and by and by faded out from the American TV.()

A.有关他的报导愈来愈少,不久就从美国电视上销声匿迹了

B.关于他的那个故事变得小了,逐渐地就从美国电视上销声匿迹了

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第7题
学术会议正在举行分组会议,某一组有8人出席,分组会主席问大家原来各自认识与否。结果是全组中仅有一个人认识小组中的三个人,有三个人认识小组中的两个人,有四个人认识小组中的一个人。若以上统计是真实的,则最能得出以下哪项结论?

A.会议主席认识小组的人最多,其他人相互认识的少。

B.此类学术会议是第一次召开,大家都是生面孔。

C.有些成员所说的认识可能仅是在电视上或报告会上见过而已。

D.虽然会议成员原来的熟人不多,但原来认识的都是至交。

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第8题
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳
朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍而不是提高了儿童的想像力。上述观点基于下面哪个假设?

A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。

B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想像力不会得到适当的激发。

C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想像力能得到更完全的发展。

D.在儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的时,就应该教他们读书。

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第9题
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳
朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。 上述观点基于下面哪个假设?

A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。

B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当的激发。

C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展。

D.儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的,就应该教他们读书。

E.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的。

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第10题
王某死后为其两个儿子留下了下列遗产:一栋房屋,一台电视,一套组合家具,5万元现金,一个清代花瓶,
以及两幅字画。对于花瓶、字画、电视和家具,如果两个儿子都不想要实物,则可以进行()。

A.实物分割

B.变价分割

C.互换补偿

D.作价补偿

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