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[单选题]

研学课程工作手册中,制定分餐表的目的是协助工作人员对团组进行()。

A.餐厅选择

B.用餐管理

C.用餐时间

D.用餐预定

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第1题
研学课程工作手册中的人员信息应填写相关人员的姓名及(),以便在需要的时候可以准确地找到负责人。

A.联系方式

B.性别

C.身份证号码

D.户籍地

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第2题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列内容不符合中级要求的是()。

A.能对学生研学课程中的行为表现进行分析,并给出合理化建议

B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容,设计《研学课程实施评价表(学生、教师)》

C.能根据研学课程方案及组织实施,进行研学课程内容契合性、行程合理性、课程资源利用有效性等评价

D.能根据各方研学课程评价分析结果,对研学课程组织与实施提出合理化建议

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第3题
关于房地产经纪行业组织的表述,不正确的是()。 A.房地产经纪行业学(协)会是企业法人 B.房地产经

关于房地产经纪行业组织的表述,不正确的是()。 A.房地产经纪行业学(协)会是企业法人 B.房地产经纪行业组织可以制定章程来确定自己的管理职责范围,并以此约束行业内房地产经纪机构和房地产经纪人员的执业行为 C.房地产经纪行业组织所制定的章程应符合有关法律、法规和规章的规定 D.根据按需设立的原则,全国可以建立全国性的房地产经纪行业组织,省、自治区、直辖市及设区的市可根据需要设立各地方的房地产经纪行业组织

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第4题
给SC(Sno,Cno,Grade)表插人一条新记录,学号为“20160506”,选修的课程号是“306",成绩空缺。正确的语句是()。

A.INSERTINTOSCVALUES(20160506',306,NULL)

B.INSERTINTOSCVALUES(20160506',306,null)

C.INSERTINTOSC(20160506,*306)

D.INSERTINTOSC(20160506,306,#)

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第5题
《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第6题
在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的()评估。 A.学

在培训课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度,称为培训后的()评估。

A.学习

B.反应

C.行为

D.结果

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第7题
在房地产营销中的5S包括:_______,微笑(SMILE),真诚(SINCERITY),机敏(SMART),研学(STUDY).

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第8题
请根据如下三个表答题:学生.DBF:学号C(8),姓名C(12),性别C(2),出生日期D,院系C(8)课程.DBF:课程编号C(4),课程名称C(10),开课院系C(8)学生成绩.DBF:学号C(8),课程编号C(4),成绩I统计只有2名以下(含2名)学生选修的课程情况,统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选课人数,并按选课人数排序,正确的命令是______。

A.SELECT课程名称,开课院系,COUNT(课程编号)AS选修人数FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号GROUPBY学生成绩.课程编号HAVINGCOUNT(*)<=2ORDERBYCOUNT(课程编号)

B.SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)选修人数FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号GROUPBY学生成绩.学HAVINGCOUNT(*)<=2ORDERBYCOUNT(学号)

C.SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数;FROM学生成绩,课程WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号;GROUPBY课程名称HAVINGCOUNT(学号)<=2ORDERBY选修人数

D.SELECT课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS选修人数;FROM学生成绩,课程HAVINGCOUNT(课程编号)<=2GROUPBY课程名称ORDERBY选修人数

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第9题
制定教学计划的基本内容应包括()。

A.培养目标

B.人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

C.培训总时限

D.课程设置及时间分配

E.教学进程表

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第10题
《学记》中提出的下列思想中,属于课程思想的是()。

A.因材施教

B.学思结合

C.藏息相辅

D.温故知新

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第11题
下列选型中,()不是省物资公司在供应链运营工作中的职责

A.负责制定公司供应链运营工作流程,制定工作手册、操作手册

B.负责省级供应链运营中心建设,建立日常运营工作机制

C.按照需求管理要求,根据各专业提出的供应链运营平台建设需求,推动运营平台建设

D.定期组织召开本单位供应链运营分析会议,协调、处理供应链运营中心重大问题

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