题目内容
（请给出正确答案）
A.及时发现潜在的不安全因素，可有效避免医疗差错与纠纷，保障病人安全
B.有利于发现医院安全系统存在的不足，提高医院系统安全水平
C.跌倒/坠床事件报告后的信息共享，可以使相关人员能从他人的过失中吸取经验教训，以免重蹈覆辙
D.促进医院及时发现事故隐患，不断提高对错误的识别能力
答案
D、促进医院及时发现事故隐患，不断提高对错误的识别能力
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A.病人坠床、跌倒、走失、自杀、脱管
B.护理缺陷（含护理缺点、差错、事故）
C.压力性损伤（包括院外带入和院内发生的压力性损伤）
D.药品不良反应、高危药物渗漏、输血、输液反应等
E.病区输液管库存不够
A．护士应立即来到患者身边，评估伤情，了解事情经过，并通知医生，协助医生进行诊治
B．通知家属，对于不需要处理的患者，根据情况进行观察，需密切观察的，要积极治疗，并做好家属的安抚工作
C．向护士长汇报，并填写《护理不良事件报告表》
D．护士长组织科室全体人员分析讨论，必要时组织护理查房及护理会诊
E．护理部组织对事件进行根本原因分析，补充、改进并落实整改措施
A．立即赶到现场，安抚患者
B．初步评估伤情及病情
C．简要了解事件发生经过，做出相应处理
D．立即报告医生并协助诊治
E．涉及生命安全立即就地抢救
A.所有患者入院或转入均需进行跌倒/坠床风险评估
B.手术、分娩、病情发生变化、发生跌倒/坠床事件后致跌倒相关因子改变时立即评估
C.出院当天未解除风险的需进行最后的评估
D.得分≥2分护士要将患者列入交接班重点，班班交接
A.患者身份识别操作正确率
B.手术患者部位标识正确率
C.不良事件及时处理率(科室3个工作日;职能部门5个工作日)
D.住院患者危急值病程记录6小时内及时记录率
E.住院患者跌倒/坠床发生率
A.正确评估患者有无跌倒、坠床的危险因素
B.做好患者安全防范教育，做好交接班
C.一旦发生跌倒、坠床等意外事件，按《不合格与不良事件处理管理程序》上报及处理
