在教“写”的概念时,分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生提供()
A. 比较
B. 变式
C. 正例与反例
D. 概括
A.陈某对罚款不服申请复议时,若一并对石湖县政府的文件提出审查申请,复议机关应当转送有权机关依法处理
B.石湖县政府的文件虽属违法设定许可和处罚,但是行政复议程序中复议机关对该文件一概不予审查
C.若陈某直接向法院起诉,应以石湖县政府为被告
D.禽类管理办公室以自己的名义作出罚款决定,陈某申请复议时应以其为被申请人
A.全身性动作、专门化的动作
B.全身性动作、特色化的动作
C.全身性动作、基础化的动作
D.全身性动作、整体化的动作
A.光镜下清晰可见
B. 电镜下可见其表面为细胞膜,内有微管
C. 微绒毛能向某一方向规律摆动
D. 微绒毛之间以紧密连接相连
E. 微绒毛与细胞的吸收机能有关