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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

为了解决社区青少年就业或教育问题,香港行政区政府从各个层面采取多种措施,其中最重要的三个计划是()

A.职业队计划

B.展翅计划

C.毅进计划

D.特许学校计划

E.青少年见习就业计划

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第1题
为了解决本国社区青少年中出现的教育和就业问题,德国各级政府出台了各种政策法规,其中包括《劳动投资法案》和《不让一个孩子掉队法案》。()
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第2题
某社区积极开展社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系,为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.个人层面社会工作方法的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

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第3题
社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

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第4题
社区就业的内容主要包括()。
A.开发社区就业岗位。鼓励多种形式就业

B开展社区就业服务和就业培训

C.分配具体工作

D.宣传和执行落实再就业优惠政策

E解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难

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第5题
北京市有一千多万流动人口,其中,外来青少年的规模也是比较庞大的。这些孩子在初中毕业后很多不再继续学习,对自己、家庭、社会都产生了诸多不利影响。北京市相关部门组织了各部门的专家,对此现象进行调查,然后设计了从学习到工作一系列的方案来解决此问题。北京市相关部门的这种方案是()取向的青少年社会工作服务计划设计。

A.社会需求

B.社会问题

C.个人需求

D.社区问题

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第6题
威尼斯面临的问题具有典型意义。一方面,为了解决市民的就业,增加城市的经济实力,必须保留和发展它
的传统工业,这是旅游业所不能替代的经济发展的基础;另一方面,为了保护其独特的生态环境,必须杜绝工业污染,但是发展工业将不可避免地导致工业污染。

以下哪项能作为结论从上述断定中推出?

A.威尼斯将不可避免地面临经济发展的停滞或生态环境的破坏。

B.威尼斯市政府的正确决策应是停止发展工业以保护生态环境。

C.威尼斯市民的生活质量只依赖于经济和生态环境。

D.旅游业是威尼斯经济收入的主要来源。

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第7题
教育学的任务在于()。

A.揭示教育的规律

B.制定教育方针

C.解决教育问题

D.积累教育经验

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第8题
服务对象既可以是青少年群体、老年人群体、进城务工人员(农民工)等,也可以是那些有缺陷、有问题的社会弱势群体或边缘群体,这是()下的小组工作。

A.社区模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

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第9题
为解决贫困大学生接受高等教育问题,高校采取的方式有()。

A.奖学金

B.国家助学贷款

C.困难补助

D.勤工助学

E.减免学费

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第10题
根据本讲,通过发展解决()、财政问题,坚持在发展中保障和改善民生,是必须坚持的一个基本原则。

A.就业问题

B.教育问题

C.收入分配问题

D.以上都对

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第11题
社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制订一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()。

A.居民所关注的问题是什么

B.“全面性问题”是什么

C.“明确问题”是什么

D.谁受这个问题影响

E.人们对这个问题的感受程度如何

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