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A.受过较多教育的人与受过较少教育的人相比，在一生中可以获得更多的收入
B.教育能促进科学技术的发展，能带来劳动力素质的改善，从而促进国民经济的发展
C.教育可以帮助人们遵纪守法，促进国家的稳定，降低犯罪率，从而节省部分防止犯罪、加强法制建设和保持社会稳定的成本
D.教育可以引导居民科学消费，优化社会消费结构
A．平衡工况点
B．相对工况点
C．极限工况点
D．联合工况点
下列关于权责发生制和收付实现制的叙述正确的有()
①权责发生制,又称应计制,是以导致收入实现和费用发生的“行为”的发生时间为准,来确认收入和费用的一种会计核算基础
②收付实现制是以收入带来的现金“收到”时间和由费用导致的现金“付出”时间为准,来确认收入与费用的一种会计核算基础,即以收到或支付现金作为确认收入和费用的依据
③凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应该作为当期的收入和费用。企业会计核算一般以权责发生制为基础。这属于收付实现制
④如果一个家庭每月签账金额变化不大,且都是在宽限期前缴清,就可以使用收付实现制
A．②③④
B．①③④
C．①②
D．①②③
关于权责发生制和收付实现制，下列说法正确的是()。
Ⅰ．权责发生制，又称应计制，是以导致收入实现和费用发生的“行为”的发生时间为准，来确认收入和费用的一种会计核算基础。即交付货物或劳务时就记“应收账款”．收到货物或劳务时就记“应付账款”
Ⅱ．收付实现制是以收入带来的现金“收到”时间和由费用导致的现金“付出”时间为准，来确认收入与费用的一种会计核算基础，即以收到或支付现金作为确认收入和费用的依据
Ⅲ．凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应该作为当期的收入和费用。这属于收付实现制
Ⅳ．如果一个家庭每月签账金额变化不大，且都是在宽限期前缴清，就可以使用权责发生制
A．Ⅰ、Ⅱ
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
