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[判断题]

电视接收机就是重现电视图像和重播电视伴音的设备。()

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第1题
电视图像的四个层面是指()、画面、镜头、镜头的连接
电视图像的四个层面是指()、画面、镜头、镜头的连接

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第2题
()是指通过闭路电视录像的形式将摄像设备置于排水管道内,拍摄影像数据传至计算机后,在终端电视屏幕上进行直观影像显示和影像记录存储的图像通信检测系统。

A.声纳检测

B.电视检测

C.潜望镜检测

D.机械检测

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第3题
()可以看作是电影、电视的第五维空间。

A.图像

B.声音

C.运动

D.色彩

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第4题
电视语言就是利用光电或数字技术等高科技手段,以声音影像形式,作用于观众视觉和听觉的,多层次多因素的艺术信息。电视语言的结构和文字语言相同。()
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第5题
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳
朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍而不是提高了儿童的想像力。上述观点基于下面哪个假设?

A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。

B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想像力不会得到适当的激发。

C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想像力能得到更完全的发展。

D.在儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的时,就应该教他们读书。

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第6题
用多媒体编辑软件将文本、图像、动画、()、声音等元素组合在一起,并赋予其生命力--交互功能,就可编辑成为一套完整的多媒体系统。

A.动漫

B.广告

C.电视

D.视频

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第7题
视频点播业务就是近年来新兴的传媒方式,是计算机技术、网络通信技术、多媒体技术、电视技术和数字压缩技术等多领域融合的产物。()
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第8题
看电视的儿童经历的是一种图像和声音的过程,这种过程可以在屏幕上闪现的时间仅仅可以使眼睛和耳
朵能够接受。不像书页,儿童可以以自己想要的速度来读,电视图像出现的速度如此机械而无情,它阻碍了而不是提高了儿童的想象力。 上述观点基于下面哪个假设?

A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。

B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想象力不会得到适当的激发。

C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想象力能得到更完全的发展。

D.儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的,就应该教他们读书。

E.由于每个孩子都是不同的,因此孩子对不同感官刺激的反应是不可预测的。

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第9题
一个看电视的孩子经历了一个声音和图像快速闪过屏幕的过程,其速度之快仅允许让眼睛和耳朵吸收这
些过程。不像书可以按其愿望或快或慢地看,电视画面以过快的速度在打击而不是提高孩子的想象力。上面所表达的推理基于一个假设,下面哪一项最好地充当了那个假设?()

A.当被允许选择一种形式的娱乐时,孩子宁愿看书也不愿看电视。

B.一个孩子的想象力不能被正确地激发,除非那个孩子同时接触电视和图书。

C.当孩子能够控制娱乐步调时,孩子的想象力能够发展得更完全。

D.一旦孩子能够理解电视上所看到的东西时,他们就应当被教如何读书。

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第10题
电视画面的几何中心就是画面的视觉支撑点或平衡点,即它的视觉中心。()
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第11题
以下技术中,不属于人工智能技术的是()。

A.自动计算,通过编程计算456*457*458*459的值

B.文字识别,如通过OCR快速获得的图像中出汉字,保存为文本

C.语音输入,通过话筒将讲话内容转成文本

D.麦克风阵列,如利用灵云该技术实现远场语音交互的电视

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