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当你想知道那个男孩是谁时,你可以问()
A.Who's that man
B.Who's that boy
C.Who's she
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B、Who's that boy
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A.Who's that man
B.Who's that boy
C.Who's she
B、Who's that boy
A.AB两个工作都不错,决定不下时,终局思维是问自己哪个工作一直能干到退休也不后悔
B.婚姻选择时的终局思维就是:哪一个能够对你的父母好
C.思考人生之路时,一定要想清楚走哪条路会让你成为什么样的人,关键要想清楚你要成为什么样的人
D.做工作选择时最重要的是想清楚,哪一个工作能让我挣更多的钱正确
A.当你和你的配偶在65岁退休时,你觉得你们需要多少退休收入比较理想?
B.你在退休后仍希望保留家族留下的房屋吗?
C.你认为当你过世后,你女儿继承了家族生意,而你儿子会对只继承了部分房产而感到满意吗?
D.你每个月的生活费用是多少?
A.通过急刹车将叉车尽快停下
B.待叉车停稳后,将货叉落到地面
C.一边缓慢行驶,一边问领导出了什么问题
D.下车工作前应把叉车停好并拉起手刹
A.单胎分娩?羊水清?有呼吸和哭声?脐带有三条血管?
B.足月妊娠?羊水清?有呼吸和哭声?肌张力好?
C.低出生体重?羊水清?有呼吸和哭声?肤色红润?
D.温暖?羊水清?有呼吸和哭声?母乳喂养?
A.听口音,这种诈骗类型具备比较强的地域特征,犯罪嫌疑人一般南方口音比较重,当接到这类口音电话时,要提高警惕
B.问虚实,对方获取了事主部分信息,但是信息有限,可以反问对方是否是身边可以看到的人,如对方顺口回复,就可确认是骗子无疑
C.如不能确定对方身份,可详述具体事件进行确认。如对方称是领导不方便直接问时,可向老师、同学侧面了解领导相关情况,谨慎核实
D.一般是没有领导老师会向学生借钱应急的,涉及资金转账的,更应该先核实在观察
当你的工作得到领导表扬时,你()。
A.觉得可以稍微轻松一下了
B.会继续保持原来的工作状态
C.认为这是自己努力工作的回报
D.想把今后的工作做得更好
当你还是学生的时候,老师在课堂上提问题,你()。
A.通常是老师的话还没说完,就抢着举手发言
B.有时在老师话还没说完的时候。就抢着举手回答
C.通常是无论有没有想好,都会在老师问完问题以后举手
D.通常是自己想好后才举手回答