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[多选题]

南北文风交融的途径主要有?()

A.使臣往来

B.羁留使者

C.掳掠人才

D.诗文交流

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第1题
南北对峙和文化发展的不平衡导致南北文风的不同和南北文化交流的断绝。()
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第2题
培养新闻评论作者良好文风的方法有()

A.深人浅出,贴近受众

B.言之有物,切中要害

C.寓情于理,情理交融

D.俏谈道理,形象可感

E.字斟句酌,简洁精练

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第3题
根据本讲,历史上吴楚文化和南北文化的交融区域是()。

A.武汉

B.徐州

C.南京

D.安徽

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第4题
法律与道德相交融的途径有()。①道德法律化②道德大于法③法律道德化④法大于道德

A.①④

B.①②

C.①③

D.③④

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第5题
以下属于三国两晋南北朝及隋朝的金银细金工艺的特点的是:()。

A.由于东汉遗留下来大量黄金,这一时期出现的金银首饰、金银实用器相对增多

B.金银制品出现了渗透佛教印迹的莲纹图案

C.人口的迁徙流动造成民族之间及南北文化的交融

D.动物造型憨犷而有动势,具有明显的游牧民族风格;植物纹样增多,且首饰有局部审美的倾向,透出南方文化的水润与细腻

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第6题
氮离开生态系统的途径主要有燃烧、反硝化、流失、淋溶和__________。

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第7题
糖的分解代谢途径主要有()、()、()途径,其中()是机体主要的产能途径。
糖的分解代谢途径主要有()、()、()途径,其中()是机体主要的产能途径。

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第8题
毒素吸收的途径主要有()。
毒素吸收的途径主要有()。

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第9题
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是______;二是实践训练与继续教育。

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第10题
复苏药物的给药途径主要有()

A.肌肉注射途径

B.外周静脉途径

C.骨髓腔途径

D.气管导管途径

E.中心静脉途径

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