创设婴儿全面开展的良好社会环境需整合的教育资源有()。
A.早期教育机构、亲子园、学校
B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C.幼儿园、学校、家庭、社会
D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
A.早期教育机构、亲子园、学校
B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C.幼儿园、学校、家庭、社会
D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
A.提供均衡的营养、充足的睡眠、创设温馨的人际环境、养成良好的生活习惯
B.均衡的营养、充足的睡眠和适宜的锻炼
C.帮助幼儿养成良好的生活与卫生环境、提高自我保护能力
D.创设温馨的人际环境、让幼儿充分感受到亲情和关爱
案例三:
小绵今年18岁、其父开棋牌室营生,整日的麻将声影响了小绵的学业和正常休息。加上父母常年分居两地,小绵也得不到母亲的关爱。良好家庭环境的缺失以及长期处缺少关爱的状态,让他极其渴望朋友,渴望亲情,因此较容易受诱惑。在职校上学期间,他不正常就学,结识了不良朋辈,过着“小混混”的日子。毕业后无心就业,长期待在家中,很少与父亲进行交流。而且因为没有找到工作,其父经常数落他,造成两人关系僵持。小绵感到生活很不如意,近阶段开始疏离父亲并产生抵触情绪。
问题:
(1).如你是处理上述案例的社工,为全面了解服务对象和他们的社会环境正在收集资料以促进工作有效开展,请举几种收集资料的方法,并选择问卷法设计几个问题。
(2).本案例可采取的介入策略有哪些?
A.丰富婴儿的生活内容,提供丰富的语言环境
B.鼓励婴儿掌握新的语音,并反复进行练习强化
C.在行动中伴随着语言刺激,让婴儿学说话
D.开展早期阅读,初步培养婴儿良好的阅读习惯
A.质量控制需要对不具有协调性的活动进行整合
B.全面质量控制可应用于所有产品和服务
C.质量成本是一种衡量质量控制活动的方法
D.全面质量控制可被定义为一个改进系统
E.致力于持续的承诺