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第2题
精细动作练习如何促进手眼协调（）。
A.精细动作练习，往往需要手部动作和眼睛互相配合，同时也需要大脑判断
B.手是认识事物某些特征的重要器官
C.使婴儿知觉的完整性得到提高
D.使婴儿的具体思维能力得到发展
第5题
对于视觉能力开发的游戏，下列说法不正确的是（）。
A.0-6个月可以进行视觉刺激
B.3-12个月可以进行追视活动
C.12-36个月可以进行颜色配对游戏
D.0-6个月可以让婴儿认识各种不同的频色
第7题
婴儿出生时脑重350—400g，占体重的1/8一l/9，约为成人脑重的（)，婴儿期的思维水平以感知运动为主。可以协调感知觉和动作活动，认识外部世界，逐渐获得一些经验。
A.1/2
B.8/10
C.1/5
D.1/4
第10题
在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设立了亲子平行沟通小组。以下表格所列的小组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的（）活动。 父母组 子女组 订立目标、相互认识 订立目标、相互认识 分析聆听的障碍 跨组交流 跨组交流 情绪控制 回应批评的技巧 处理冲突的方法 处理冲突的方法 跨组练习 跨组练习 分析总结 分析总结
A.学习做个好孩子
B.建立同辈群体支持
C.学习同理的表达
D.学习表达的技巧
