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更多“器官是人体形态、结构、生理功能与生长发育的基本单位，是否正确…”相关的问题
第1题
下列不属于学前儿童身体发育与保护教育的目标的说法是（)。
A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态
B.学习保护身体的基本方法
C.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能
D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯
第3题
下列关于胰的生理功能叙述正确的是（)。
A.生成和破坏血细胞，贮存血小板，免疫功能，修整细胞
B.促进人体生长发育的生殖和内分泌功能
C.消化蛋白质、糖和脂肪，以及分泌胰岛素
D.食物消化，吸收的主要部位
第6题
关于眼型分类及何种眼型为美，下列说法正确的是（)
A.单眼具有完美的外形结构，眼之各局部形态应符合正常的美学特征，并相互和谐比例适度
B.双眼生理功能正常，尤其是“眼神”之动静态美能得以充分展现
C.单眼在符合各自美学要求的情况下，在整体上还必须与颜面五官和谐搭配，且能体现出“画龙点睛”的重要作用
D.双眼在符合各自美学要求的情况下，在整体上无需与颜面五官和谐搭配，且能体现出“画龙点睛”的重要作用
E.双眼生理功能不正常，但是“眼神”之动静态美能得以充分展现
第7题
残疾是指各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和（或)
残疾是指各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和(或)丧失,造成机体长期、持续或永久性的功能障碍状态,并影响到身体活动、日常生活、工作、学习和社会交往活动能力。()
