题目内容
（请给出正确答案）
A.基本意思相同的白话句和文言句可以成为同义句式，倒装句和原句不能成为同义句式
B.肯定句，否定句，疑问句，祈使句
C.一组基本意思不同而修辞效果相同的句式
D.一组基本意思相同而修辞效果有差别的句式
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A.擢，提拔的意思，是指由原来的官职升到更高一级的官职，与迁徙同义
B.行在是行在所的简称，即皇帝所在的地方，后来专指皇帝行幸所到之地
C.敕，此处指敕令，是我国古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚等
D.诸侯是古代帝王统辖下的列国君主的统称，此处诸侯指拥兵一方的割据势力
A.《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史，它们与《资治通鉴》一样都是被称为正史的二十四史的组成部分
B.吴承恩的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，它与《水浒传》、《西游记》等书都是古典白话小说的典范
C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署，后来成为诗体名称，宋元以后有时将词、曲也称为乐府
D.与汤显祖生活年代基本相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多，如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《伪君子》等。（法国作家莫里哀）
A.sensation
B.ssumption
C.teamwork
D.ommission
E.ollaboration
A.文中教学相长与学学半的意思基本相同，结尾最后一句进一步论证了教学相长的道理，增强说服力
B.本文运用比喻手法，从虽有嘉肴，弗食,不知其旨也，引申到虽有至道，弗学，不知其善也
C.文章指出了教与学是相互促进、相辅相成的，即教学相长，告诉我们实践出真知的道理
D.是故学然后知不足，教然后知困，只有在不断地学习中，才能发现自己的不足；只有在教授别人的时候,，才能发现自己知识的短缺
A.旧体诗与新诗是以时间和语言形式区分的。新诗是指五四运动前后出现的的用白话写的自由体诗,旧体诗是指新诗出现前封建文人创作的诗
B.现实主义和浪漫主义是文学艺术的两种基本创作方法。在中国文学史上中杜甫、曹雪芹等是现实主义的代表,屈原、李白等是浪漫主义的代表
C.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少,可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为长短句
D.律诗每首八句，两句组成一联,共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联.其中颔联和颈联都要求对仗
A.华山之阳是指华山的南面。古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴
B.至和元年是皇帝年号纪年法。汉武帝起开始有年号，此后每个皇帝即位一般都要改元，并以年号纪年
C.古人的名和字一般有联系，有同义反复的，如诸葛亮字孔明，亮和明相同；也有反义的，如孟轲字子舆，轲和舆相反
D.古人的称谓有讲究。直称姓名，用于自称、称轻视的人或客观介绍。称字、号、斋名、谥号表示礼貌、尊敬。还有称官爵名（如王安石又称王荆公），称籍贯（如康有为称康南海）
