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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

体育游戏按动作技能分类有()

A.个体游戏、小组游戏、集体游戏、竞赛游戏、徒手游戏、持器械游戏、利用器械游戏等

B.球类游戏、水上游戏、冰上游戏、体操游戏、民族民间游戏

C.走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等

D.4.户外游戏、室内游戏、野外游戏

答案
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C、走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等

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第1题
体育游戏按组织形式划分,由体育教学游戏是教师组织下有一定教学目标的体育性游戏,即为()。

A.追拍游戏

B.无主题体育游戏

C.自主体育游戏

D.体育教学游戏

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第2题
贯彻注重体验运动乐趣的教学方法时,教师要在重视传授教学方法的同时,也要善于采用多种方法来帮助学生体验运动的乐趣,其中错误的是 ()。

A.可采用游戏法、挑战性练习法、让位比赛法、分组总分比赛法、领会教学法、发现式教学法等教学方法

B.通过情节化、游戏化、竞赛化、简化、生活化、变形化、文化等多种手法

C.对学生加强技术动作的规范化教育

D.让学生能够充分地、平等地体验到体育中的学习、运动、挑战、交流和创造的多种乐趣

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第3题
常见的体育游戏分类方法有哪几种?

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第4题
体育游戏是一种融合了运动、游戏和教育指导的身体练习活动。()
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第5题
某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高,小刚比小红高,那么谁最高,谁最矮”的游戏,这属于游戏中的()。

A.体育游戏

B.音乐游戏

C.美术游戏

D.智力游戏

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第6题
体育游戏是以发展幼儿基本动作为主的体育活动。()
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第7题
学前儿童体育的基本动作除了走、跑、跳,还有()。

A.钻爬

B.投掷

C.平衡

D.游戏

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第8题
下列选项中()属于游戏在幼儿园课程中所起到的作用。

A.促进儿童认知、情感和动作技能的发展

B.有益于幼儿进行各学科(领域)的学习

C.有益于幼儿园课程各学科(领域)的整合

D.有益于教师有目的、有计划的对儿童施加影响

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第9题
体育游戏玩具是通过基本动作发展儿童体能的玩具设备。()
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第10题
体育游戏也称为流动性游戏或运动游戏,是根据一定物体育任务设计的,由身体动作、情节、角色和规则组成的一种活动性游戏。()
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第11题
幼儿根据故事、童话的内容,运用语言、动作、表情来扮演作品中的角色,创造性地再现文学作品的一种游戏是()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.结构游戏

D.智力游戏

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