题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
影响幼儿对几何图形认识的难易顺序的主要因素是()
A.几何图形本身的复杂程度
B.几何图形本身的相似性
C.几何图形的呈现方式
D.幼儿生活经验与教育训练
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A.几何图形本身的复杂程度
B.几何图形本身的相似性
C.几何图形的呈现方式
D.幼儿生活经验与教育训练
A.球体——圆柱体——正方体——长方体——圆锥体
B.球体——圆柱体——正方体——圆锥体——长方体
C.球体——正方体——圆柱体——长方体——圆锥体
D.球体——正方体——长方体——圆柱体——圆锥体
A.第一语言和第二语言的习得顺序不同
B.母语迁移是影响习得顺序的非主要因素
C.测量学习者使用语言项目的正确率可以判断习得的先后
D.母语、个体差异的因素都会导致习得顺序的不同
不同国家的人们对同一个问题的认识和做法不同,其影响因素主要是()
A.饮食习惯
B.文化背景
C.社会制度
D.政治倾向
A.能按数取物
B.点数后能说出物体总数
C.逐步认识数与数之间的关系
D.末期开始能做简单的实物运算
E.在这个阶段的前期,能分辨大小、多少、一样多,到中期能认识第几、前后顺序