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[单选题]

参加体育锻炼能增强儿童体质,改善水解儿童对冷热的耐受力,减少学前儿童的患病机率,这是体育锻炼对学前儿童()系统的促进作用。

A.神经

B.呼吸

C.免疫

D.运动

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第1题
《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童()。

A.身体素质

B.体能

C.体质

D.运动技能

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第2题
体育锻炼能促进脑细胞的生长发育,促进学前儿童的手眼协调能力,控制促进其()系统的发展。

A.运动

B.神经

C.循环

D.呼吸

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第3题
体育锻炼对学前儿童心理发展的作用体现为()。

A.有助于学前儿童认知能力的发展

B.能调节和发展学前儿童的情绪

C.有助于幼儿意志品质的发展

D.有助于幼儿完善个性的发展

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第4题
‌体育锻炼对身体体质有积极的作用,但改善情绪和调节精神状态没有作用。()‏
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第5题
下列对慢阻肺患者进行的健康指导正确的是()。

A.进行力所能及的体育锻炼:踏车、散步、太极拳等,以能耐受为宜

B.坚持做缩唇腹式呼吸,改善通气,增强呼吸肌功能

C.加强营养,增加抵抗力

D.家庭氧疗,每天坚持低流量吸气15小时以上

E.避免到人多聚积的地方,防止交叉感染

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第6题
日光浴能促进()的吸收,增强学前儿童免疫力预防和治疗佝偻病。

A.锌、钾

B.锌、钙

C.钙、磷

D.钙、铁

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第7题
幼儿园健康教育活动的总目标设计包括下列()。

A.初步认识身体的外部器官

B.增强幼儿体质

C.形成正确的、健康的对待情感的态度

D.逐步养成自觉参与或进行体育锻炼的习惯

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第8题
苏南诺娃的实验中,对三角形、圆锥形、椭圆形等几何形体,如果在训练中幼儿先看和摸,即视觉和动觉都参加,那么以后单纯依靠用手摸时,大部分幼儿能较容易地完成任务;如果始终没有视觉参加,只是依靠手摸,则错误率较高。具体错误率数据为()。

A.4岁儿童达90%

B.5岁儿童达62%

C.6岁儿童达30%

D.7岁儿童达5%

E.8岁儿童达0%

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第9题
增强特异性免疫力的措施为()。

A.体育锻炼

B.良好卫生习惯

C.预防接种

D.改善居住条件

E.调节饮食

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第10题
关于a2英文版描述错误的是()。

A.一款新西兰原罐原装进口的儿童配方奶粉,专为3-6岁宝宝打造

B.含珍贵A2蛋白质,自然亲和易吸收,能有效减轻儿童牛奶不耐受引起的胃肠道症状,还可以相应地改善认知表现

C.延续了科学全面的营养配方,添加DHA,还特别添加了益生元GOS和FOS

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