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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

行为礼仪的特点是()。

A.侧重对人际关系的调节

B.侧重对情境交往的指导

C.侧重如何做

D.侧重为什么这么做

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第1题
管理者在作为组织的代表履行礼仪性和象征性义务时,其扮演的角色是()

A.人际角色

B.信息角色

C.决策角色

D.管理角色

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第2题
对健康教育和健康管理表述错误的是()。

A.健康教育侧重知识、信念和行为改变,提高人们的健康素养

B.健康管理侧重健康风险评估、健康危险因素管理、改善人们的健康水平

C.健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与生活方式

D.健康促进=健康教育+环境支持

E.相对来说,健康教育更侧重个体,健康管理更侧重群体

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第3题
陌生人、异性共处时,应避免采用的人际距离是()

A.私人距离

B.社交距离

C.礼仪距离

D.公众距离

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第4题
人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是()。

A.人际知觉

B.角色知觉

C.角色期待

D.他人知觉

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第5题
健康促进对行为可提供的环境支持主要指()

A.人际环境

B.事物环境

C.政策开发

D.心理环境

E.卫生服务

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第6题
软性调制器的特点是储能电容不完全放电,改变脉冲宽度时不需要关高压,对调制器的触发脉冲要求高。()
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第7题
刚性调制器的特点是储能电容不完全放电,改变脉冲宽度时不需要关高压,对调制器的触发脉冲要求高。()
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第8题
以下哪类的客户特点是关心有多少其他客户购买这个商品,关心他人对这个商品的看法。()

A.舆论型

B.随意型

C.冲动型

D.谨慎型

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第9题
政府代表团一般都是重要代表团,其特点是接待标准高、服务规格高,讲究礼仪,店外活动多。()
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第10题
为自闭症谱系障碍儿童创造温馨包容的人际环境目的在于促进()。

A.言语能力提高

B.培养广泛的兴趣

C.减少刻板行为

D.人际交 往技能提高

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