题目内容
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[单选题]
学前儿童几何形体教育的指导要点中，在将两种形体进行比较时，应注意要突出（）。
A.外部轮廓
B.内部构造
C.复杂程度
D.主要特点
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A.活动目标是教师对学前儿童在每一个具体艺术活动中的学习效果的预期
B.活动目标是是教师期盼通过具体的艺术活动所达到的成效
C.活动目标是学前儿童艺术教育总目标、各个艺术领域的年龄阶段目标和学期目标在每一个艺术活动中的具体化
D.在设计学前儿童艺术活动时，教师首先要针对儿童的年龄特点和具体的教学内容，科学地制定和撰写出活动目标
E.活动目标要相对全面而具体
