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第3题
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，是导游语言（）的具体体现。 A．艺术性B．趣味性C．哲
生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，是导游语言（）的具体体现。
A．艺术性
B．趣味性
C．哲理性
D．丰富性
第7题
午睡起床时，小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反，就编了首儿歌：“一双小鞋子，套上小脚丫。背对背，脸背脸，就像刚刚吵过架。咦——怎么了？”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子，“哦，小鞋子穿反了！”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（）
A.“不闻不若闻之，闻之不若见之。”
B.“耳濡目染，不能以习。”
C.“不愤不启，不悱不发。”
D.“动人以言之，其感不深；动人以行者，其应必速。”
第11题
仪容、仪表、仪态是导游人员内在素质的体现，它与导游人员的（）有关。 A．思想修养B．道德品
仪容、仪表、仪态是导游人员内在素质的体现，它与导游人员的（）有关。
A．思想修养
B．道德品质
C．工作能力
D．文明程度
