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[判断题]

范例教学法的代表人物是联邦德国的瓦根舍因。（)

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第1题

率先提出将若干有关学科合并起来编写课程的代表人物是（)。

A.布鲁纳

B.杜威

C.怀特海

D.瓦·根舍因

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第2题

范例教学理论的提出者是()

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.根舍因

D.皮亚杰

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第3题

“范例方式教学理论”的倡导者是A．洛克B．根舍因C．夸美纽斯D．马卡连柯

“范例方式教学理论”的倡导者是

A．洛克

B．根舍因

C．夸美纽斯

D．马卡连柯

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第4题

根舍因首创:（)

A.发现法

B.范例教学理论

C.要素主义的课程论

D.结构主义的课程论

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第5题

儿童实验课程理论的代表人物是（)。

A.杜威

B.布鲁纳

C.瓦根舎因

D.赞可夫

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第6题

“课程现代化”的三个典型代表是（）

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.杜威

D.瓦·根舍因

E.怀特海

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第7题

“螺旋课程”的提出者是（）。A．布鲁纳B．杜威C．赞科夫D．瓦.根舍因

“螺旋课程”的提出者是（）。

A．布鲁纳

B．杜威

C．赞科夫

D．瓦.根舍因

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第8题

“教学与发展”理论的倡导者是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

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第9题

最早倡导教育实验并提出“实验教育法”的是（)。

A.梅伊曼

B.赖依

C.根舍因

D.赞可夫

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第10题

简述根舍因的教学思想。

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