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第2题
(一)阅读下面短文，完成文后五题。慰问 教师节，镇政府例行搞慰问，镇里的学校顿时热闹起来了。 镇长______带领慰问团逐个到学校进行慰问，热情地同教师们逐一握手祝贺。 小汽车来到镇中心小学。镇长走下车______地握住黄老师的手，热情又亲切地说：“陈老师，教师节过得愉快哇!” 镇文教助理小林在一旁悄声更正说：“是黄老师，不姓陈。黄老师是县里的先进教师。” “哦，原来是黄老师，不是陈老师，______了，抱歉!”镇长又一次握住了黄老师的双手使劲地摇起来，“教师光荣!教师光荣!像你这样的老先进教师，全镇人民是不会忘记你的呀!” 黄老师听了这些话，心里感到甜滋滋的，热泪也不禁为之______。 第二年教师节，镇政府又例行搞慰问。镇长依然带领慰问团逐个对学校进行慰问。 来到镇中心小学，镇长依然兴致勃勃地握住黄老师的手说：“龙老师节日愉快吧!” 镇文教助理小林又在一旁悄声更正说：“是黄老师，炎黄子孙的黄，不是龙。” “噢，对，是黄老师。”镇长又一次紧紧地握住黄老师的手摇了起来，“黄老师节日过得愉快吧？” “嗯，愉快……”黄老师这时感到双手有些酸痛了。 年复一年，又一个教师节到来了。 镇政府照例搞慰问，镇长照例带领慰问团逐个学校进行慰问。 镇长刚从小汽车里钻出来，黄老师见了，心里竟然打起鼓来，忙抢上前去，握住镇长的手，强装笑脸说：“张镇长，你好!我姓黄，炎黄子孙的黄……” “嗯……”镇长的脸先是一沉，但很快又堆起笑态，“好!大家都好!” 在回归的路上，镇长突然想起了什么，转头问文教助理小林；“小林，那个黄老师今天是不是有点不大正常。” “这……”小林笑了笑，“也许是吧!”填入文中横线处，恰当的一组词语是：
A.如坐春风兴致勃勃李代桃僵热泪盈眶
B.满面春风兴致勃勃张冠李戴夺眶而出
C.满面春风兴高采烈李代桃僵夺眶而出
D.如坐春风兴高采烈张冠李戴热泪盈眶
第4题
你路遇熟人，与之打招乎下，结果对方“视而不见”，没有回应，你会()。
A.感到没有面子，下次不再主动打招呼了
B.感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了
C.心想，他走路时真专注
D.心想，他遇到了什么不愉快的事情了
第5题
下列各句中标点有误的一项是（）
A.伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大历史的都城
B.他们去哪儿归家还是远行然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上
C.在考场上千万别慌，老师再三叮嘱说：做题前一定要看清题目要求，答题要完整
D.你打算到西安去呢，还是到广州去呢
第6题
下列语句表达得体的一项是（）
A.没有老师们的鼎力相助，没有同学们的热情支持，我没有机会站在这个领奖台上
B.尊敬的各位专家，感谢你们莅临我校的生涯规划研讨会，请给予我们认真的指导
C.班会课上，班长动情地说：我殷切地期望同学们在今年的中考中都能心想事成
D.这件事你做得实在过分了，伤害了我们绝大多数人的感情，我们是不可能见谅的
第10题
在你打开班电话或开班前联系家长时，有一位家长说要退课，你会怎么处理（）
A.答应家长帮家长办理退费
B.立即询问退费原因，是否对课程有顾虑，并挽留家长给出合理的调整方案，如挽留无效及时对接组长和老师处理
C.让家长直接打电话办理退费
D.直接挂断
第11题
下列句子中的词语使用不正确的一项是（）
A.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位地汲取营养。（成语：不耻下问）
B.他为人诚实、正直，即使一个人走在乡间小路上，也会目不窥园，不随意采摘果农的劳动成果。（成语：目不窥园）
C.儒勒·凡尔纳创作了许多科幻小说，他是当之无愧的现代科学幻想小说之父。（成语：当之无愧）
D.语文课上，老师讲了一个幽默的故事，同学们都忍俊不禁。（成语：忍俊不禁）
