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第2题
下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是（）。
A.服务对象的问题不是固有的
B.问题的外在性与内在性
C.修正不理性的自我对话
D.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知
E.服务对象及其处境的差异性
第4题
学习困难儿童的界定以范畴加排除为原则，范畴指明显低于同年龄正常水平，排除指（)。
A.明显低于同年龄正常水平
B.明显高于同年龄正常水平
C.智力、受教育机会、神经器质性损伤等问题
D.听、说、读、写、推理或数学能力
第6题
关于共有财产的分割，下列说法错误的是（)。A．共有财产的分割直接涉及各共有人的物质利益，容易引
关于共有财产的分割，下列说法错误的是()。
A．共有财产的分割直接涉及各共有人的物质利益，容易引起纠纷，影响团结，因此在分割共有财产时，对有争议的问题就要本着平等协商、和睦团结的原则来处理
B．合伙人在分配合伙积累的财产或合伙亏损的负担时，如合伙协商对只提供技术劳务的合伙人应占的份额比例没有明确约定，那就平均分摊
C．法律对共有的规定并不明确，基本上只是定义性的规定。因此，在分割共有财产时，需要特别注意遵守其他法律的相关规定
D．如果无法在共同共有财产分割份额比例等问题上达成协议，按照有关规定，应当根据等分原则处理，并且考虑共有人对共有财产的贡献大小，适当照顾共有人生产、生活的实际需要等情况
第7题
问题解决派个案工作模式的特色体现在实施和治疗的手段，下列哪个属于它的实施特点？（）A.将问题界定
问题解决派个案工作模式的特色体现在实施和治疗的手段，下列哪个属于它的实施特点？（）
A.将问题界定为具体的，可以解决的问题，并提供新的经验
B.重视从人际交往的场景中了解服务对象
C.运用综合诊断方式，确定服务对象问题的原因
D.采用多种服务介入方式帮助服务对象
第11题
GTR在应用中应特别注意二次击穿问题，在电感性负载和大电流开关电路中，二次击穿是晶体管毁坏
GTR在应用中应特别注意二次击穿问题，在电感性负载和大电流开关电路中，二次击穿是晶体管毁坏的主要原因。二次击穿将造成GTR的永久性损坏，不具有可逆性。发生二次击穿必须同时具备三个条件，即高电压、大电流和()。
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A . 电场
B . 持续时间
C . 磁场
D . 应力
