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[主观题]

教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内

容直观、生动的特点。()

A:正确

B:错误

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第1题
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学
习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。()

A:正确

B:错误

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第2题
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特
点。()

A:教学互动性强

B:教学内容丰富

C:操作简便

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第3题
教练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这
一教学手段丰富教学内容的特点体现。()

A:正确

B:错误

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第4题
教学磁板在教学应用中的特点是___。()

A.交通元素全面.场景组建灵活

B.教练员与学员间的互动性强

C.教学素材多样

D.教学内容抽象

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第5题
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。()

A.提前根据教学主题准备场景

B.设计教学场景的变换顺序

C.针对教学场景设计提问

D.明确各教学场景所说明的具体问题

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第6题
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.示范教学法

D.模拟教学法

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第7题
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.讨论教学法

D.示范教学法

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第8题
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。()

A.讲授教学法

B.演示教学法

C.自学辅导教学法

D.示范教学法

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第9题
运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员___,得出结论,并进行
总结。()

A:自学

B:讨论

C:演示

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第10题
交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。() A:正确 B:错

交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。()

A:正确

B:错误

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