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[主观题]

老师问班上50名同学周末复习情况,结果有20人复习过数学,30人复习过语文,6人复习过英语,且同时复

习过数学和语文的有10人,同时复习过语文和英语的有2人,同时复习过英语和数学的有3人。若同时复习过这三门课的人为0,则没复习过这三门课程的学生人数为().

A.7

B.8

C.9

D.10

E.11

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第1题
练习课时,老师经常以什么形式检查旧知学习情况()

A.绘制思维导图(如联想泡泡等)

B.课本上的练习题

C.完成相关练习册

D.老师自己出题检测

E.请同学相互检查

F.没有进行旧知复习

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第2题
在学习生活中,我们坚持个人利益服从集体利益,不做有损集体利益的事情。以下符合这一观点都是()

A.小明为了班级卫生不被扣分,故意往隔壁班级教室了丢垃圾

B.小梁放弃周末一些休息时间,和同学一起把班上的黑板报出好

C.小亮平时自由散漫,经常迟到、违纪,被学校多次处分

D.小强欺负班上一名同学,被学校德育处批评教育,并被学校扣了本班考核分

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第3题
老师针对班上同学良莠不齐的现状,讲课时分类指导,效果很好。 良莠不齐使用是否正确()
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第4题
小金同学4月9日在小齐老师班上上课,4月9日晚上19:59成功转到了小那老师班上。但是小金4月10号晚上19:59觉得不妥又成功转到了小思老师班上。4月11号中午11:59小金思考再三又成功转回了小齐老师班上,最终在4月11号晚上20:59成功转入了小范老师班上,并在此安家。请问本次续报小金同学购课单内对应的续报班级是哪位老师的()

A.小思

B.小那

C.小齐

D.小范

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第5题
小金同学4月9日在小思老师班上上课,4月9日晚上19:59成功转到了小那老师班上。但是小金4月10号晚上19:59觉得不妥又成功转回了小思老师班上。4月11号中午11:59小金又思考再三成功转入了小齐老师班上,最终在4月11号晚上20:59成功转入了小范老师班上,并在此安家。请问本次续报小金同学算哪位老师班上的续报数据()

A.小思

B.小那

C.小齐

D.小范

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第6题
复习时遇到难点疑点解决方式()

A.上网查询

B.翻书查询

C.同学探讨

D.询问老师

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第7题
迟到,罚!上课打瞌睡,罚!不按时就寝,罚!……某中学很多班级都对违纪学生进行罚款。比如,哪个同学迟到、上课讲闲话、打瞌睡……被政教处老师抓到,他所在的班级就要被扣分。落实到违纪学生头上,班上则要罚这个学生2元至5元不等。这种情况在该校已存在多年,校方称,这是一些班主任或学生定的“土政策”。据此完成7—8题。对于这种班规,下列认识正确的是()

A.有利于保障个人利益

B.学生都乐于积极维护

C.不利于建设和谐班集体

D.有利于坚持集体主义

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第8题
小梦从小学到了初中后,感到很不习惯,为了尽快适应初中生活,小梦打算采用以下方法,你认为可取的是()①主动和老师交流,让老师给予帮助和指导 ②真诚热情地与同学交往,在学习生活中帮助同学③积极参加班上和学校的各种活动,融入集体 ④顺其自然,得过且过

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第9题
为了提高学习成绩,小李同学每周末都去教育培训中心请老师指导学习。按消费目的划分,这种消费行为属于()

A.产品消费

B.发展资料消费

C.贷款消费

D.租赁消费

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第10题
幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于()。

A.直接强化

B.替代强化

C.中心强化

D.自我强化

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