题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列哪种特征是处在具体运算阶段儿童的典型特征（）

A.动作化表现

B.思维可逆性

C.单向思维

D.系统思维

答案

B、思维可逆性

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第1题

具体运算阶段儿童的典型特征是（)。

A.获得客体的永恒性

B.万物有灵论

C.思维具有可逆性

D.没有守恒概念

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第2题

根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，说

明儿童的认知发展水平已处在 ()

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

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第3题

D1459 皮亚杰的儿童思维发展理论认为,具有明显的自我中心特征的思维处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童同时可以从两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

皮亚杰关于认知发展阶段的论述中认为，在具体运算阶段的儿童认识特征是（）

A.守恒概念的出现

B.理解和命题之间的关系

C.需要具体事物支持的逻辑思维

D.去自我中心主义

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第6题

处于具体运算阶段的儿童具有()的特征。

A.获得了守恒概念

B.思维具有可逆性

C.可以进行逻辑运算的特征

D.可以提出问题的假设

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第7题

处于具体运算阶段儿童的思维特征有（）

A.形成了守恒概念

B.思维具有可逆性

C.去自我中心

D.能进行具体逻辑推理

E.理解规则

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第8题

小丽过生日,妈妈问她:“你想把蛋糕切成四份还是八份”小丽回答:“最好切成四份, 因为我一个人吃不了八份。”小刚送了一个洋娃娃给小丽,小丽很喜欢,妈妈问小丽:“那小刚过生日时,你打算送什么礼物给他”小丽回答:“我也送洋娃娃他。”这时,小刚不小心碰到桌角得哭了起来,小丽就用手打桌子,并叫自己的妈妈去安慰小刚,尽管小刚的妈也在场。依据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列说法正确的有（）

A.丽丽的认知发展正处于前运算阶段

B.丽丽的认知发展正处于具体运算阶段

C.体现了丽丽思维的不守恒性

D.体现了丽丽思维的自我中心特点

E.思维的去集中化是具体运算阶段儿童思维成熟的最大特征

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第9题

按照皮亚杰的观点，0～2岁儿童的思维处在()。

A.详细运算阶段

B.形式运算阶段

C.感知运动阶段

D.前运算阶段