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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

我国《幼儿园教师专业标准(试行)》的具体内容包括以下几个维度,它们是()。

A.专业知识维度

B.专业能力维度

C.专业理念维度

D.师德维度

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第1题
2012年2月10日,教育部颁布的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是

A.《学前教师资格条例》

B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《幼儿园教师专业标准(试行)》

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第2题
《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,我国幼儿园教师专业的基本理念是()

A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主

B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习

C.幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习

D.师德为先,幼儿为本,知识为主,终身学习

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第3题
下面学前教育文件出台顺序排列正确的是()

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》——《幼儿园教师专业标准(试行)》——《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》——《3-6岁儿童学习与发展指南》——《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》——《3-6岁儿童学习与发展指南》——《幼儿园教师专业标准(试行)》

D.《3-6岁儿童学习与发展指南》——《幼儿园教师专业标准(试行)》——《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第4题
将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本要求的是()

A.幼儿园教师

B.教育行政部门

C.高等学校

D.幼儿园

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第5题
()是国家对合格幼儿园教师专业素养的基本要求。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《教师资格条例》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

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第6题
D1014 《幼儿园教师专业标准(试行)》中,幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和()

A.师德

B.专业理念与师德

C.专业理念

D.自身素养

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第7题
D1016 《幼儿园教师专业标准(试行)》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括()

A.师德为先

B.能力为重

C.教学为本

D.终身学习

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第8题
《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。

A.专业知识

B.专业水平

C.专业技能

D.专业理念与师德

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第9题
教育部2012年2月颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》分别从“专业理念与师德”“专业知识”“专业能力”进行规定,该标准属幼儿教师的()

A.职前专业准备标准

B.职业准入标准

C.合格教师标准

D.优秀教师标准

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第10题
《幼儿园教师专业标准(试行)》的三个维度分别是:专业()、专业知识、专业能力

A.素质和理念

B.道德和理念

C.态度和理念

D.理念和师德

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第11题
《幼儿园教师专业标准(试行)》中,主要从以下()三方面对幼儿教师的专业素养提出要求。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.个人修养与行为

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