A.注意原始资料的可靠性,起算数据应准确无误
B.各项测量工作都要有可靠的独立检核,要进行复测复算,防止产生粗差
C.对精度要求很高的重大贯通工程,要采取提高精度的必要技术措施
D.及时对观测成果要进行精度分析,并与预计的贯通误差进行对比,必要时返工重测
E.增加测量的作业人员
A.产生错误的原因是因为误差太大
B.产生误差的原因是测量中犯有错误
C.选用精密的测量仪器,改进测量方法,可以减小误差
D.误差是测量值和真实值之间存在的差异,通过多次测量取平均值的方法可以消除这种差异
A.由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差。例如,各种刻度尺的热胀冷缩,温度计、表盘的刻度不准确等都会造成误差
B.由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周也会造成误差
C.由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等也会在测量中造成误差
D.在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象
A.由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差。例如,各种刻度尺的热胀冷缩,温度计、表盘的刻度不准确等都会造成误差
B.由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周也会造成误差
C.由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等也会在测量中造成误差
D.在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象