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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育等

B.智力训练及学习心理指导、情感教育、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

C.情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

D.智力训练及学习心理指导、情感教育、意志及耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

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更多“以下对学校心理教育的主要内容的表述,最全面的是()。”相关的问题
第1题
以下最为完整地含括了学校心理教育的主要内容的是()。

A.智力训练及学习心理指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、亲子关系指导、性格教育、青春期教育及性心理健康教育等

B.思维训练及记忆方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、人际关系指导、性格教育、防止早恋教育等

C.情绪智力训练、意志品质培养、自我意识发展指导、交友指导、性格教育、青春期教育等

D.智力训练、学习方法指导、情感教育、耐挫能力培养、自我意识发展指导、同学关系指导、性格教育、性心理健康教育等

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第2题
对高中学生进行身心卫生与个性发展教育的主要内容有()。

A.提倡共产主义精神的教育

B.继续进行青春期教育

C.加强心理保健指导

D.加强良好意志性格的教育

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第3题
学校应当根据未成年学生()的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育

A.心理发展

B.身体

C.身心发展

D.智力、品德和谐发展

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第4题
通过网课学习,您是否了解新课改后高中生生涯教育的主要内容、高中生常见心理问题及校园危机处理的原则()

A.是

B.否

C.其他

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第5题
中小学心理健康教育实践,归纳起来,主要有那些方面()

A.升学、择业的心理指导

B.自我意识发展的心理指导

C.学习的心理指导

D.人际关系的心理指导

E.意志心理的指导

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第6题
日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标,即:“道德教育的目标是,根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和()发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中,具有丰富的情感,致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家,进而为和平的国际社会做贡献,开拓未来的有主体性的日本人,而培养作为其基础的道德性。”

A.世俗的精神

B.对生命的敬畏之念

C.对人类的敬畏

D.道德的敬畏

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第7题
要树立科学的健康观,对心理问题做到早预防、早发现、早治疗,以下作法不恰当的是()

A.加强心理健康教育,培养良好的人格品质

B.提高耐挫能力,在风雨中变得坚强

C.养成科学的生活方式

D.以学习为主,尽可能的掌握多种知识技能

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第8题
对青春期孩子实施心理行为指导的重点是()

A.性心理教育

B.加强品德教育

C.预防疾病和意外教育

D.社会适应性的培养

E.对学校生活适应性的培养

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第9题
心理健康教育的主要内容是:普及心理健康教育的基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节的
方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识。其重点是()、()、()及()等方面的常识。

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第10题
对青春期实施心理行为指导的重点是()

A.顶防疾病和意外教育

B.加强道德品质教育

C.对学校生活适应性的培养

D.性心理教育

E.社会适应性的培养

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