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[判断题]

经济社会与环境协调发展的切入点,是生产方式和生活方式的“绿色化”。()

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第1题
可利用水量是在一定经济社会与技术条件下水资源总量中可开发利用的部分,目前国际上公认的警戒线是()。

A.20%

B.40%

C.60%

D.80%

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第2题
党的十八届五中全会提出,坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局,正确处理发展中的重大关系,重点是要促进三个方面的发展。下列属于三个促进的是()。

A.促进城乡区域协调发展

B.促进经济社会协调发展

C.促进政治、文化、经济、环境的均衡发展

D.促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展

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第3题
现代培训理论与实践表明,根据不同的教育培训内容采取不同的培训方法,摸准培训的切入点,方能够做到真正意义上的理论联系实际,有的放矢。()
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第4题
人格是在()的交互作用下逐渐形成并发展的。

A.生活与环境

B.遗传与环境

C.社会与环境

D.自然与环境

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第5题
开展需求侧管理工作,就是要使需求侧的各种资源得到最充分、最有效的利用,促进经济、能源、环境的协调发展。()
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第6题
预防医学学科的基础方法学有()。

A.流行病学

B.医学统计学

C.环境卫生科学

D.社会与行为科学

E.卫生管理学

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第7题
()是安全生产的基础。

A.安全第一

B.预防为主

C.综合治理

D.协调发展

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第8题
《评标委员会和评标方法暂行规定》,使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的招标项目的评标活动,贷款方、资金提供方对评标委员会与评标方法另有规定的,适用其规定。()
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第9题
环境影响评价要求实行环境与经济协调发展的政策,其主要含义被归纳为“三建设、三同步、三统一”。其中“三建设”是指()。

A.经济建设、文化建设、环境建设

B.经济建设、企业建设、环境建设

C.经济建设、城乡建设、环境建设

D.物质文明建设、精神文明建设、环境建设

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第10题
环境规划的研究对象是“()”这一大的复合生态系统,它可能指整个国家,也可能指一个区域(城市、省区、流域);任务是使复合生态系统协调发展,维护系统良性循环,以谋求系统最佳发展。

A.社会

B.经济

C.环境

D.社会-经济-环境

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