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[判断题]

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是夸美纽斯。()

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第1题
在西方教育史上,第一次明确提出了智育、德育和体育的概念的教育家是()

A.洛克

B.斯宾塞

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第2题
教育的心理学起源论是近代西方第一个有代表性的教育起源观点。()
教育的心理学起源论是近代西方第一个有代表性的教育起源观点。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家是()。

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌申斯基

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第4题
夸美纽斯是第一个提出教育心理学化思想的人()
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第5题
在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】A.墨子 B.孔子C.董仲舒

在中国古代教育史上,第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 【 】

A.墨子

B.孔子

C.董仲舒

D.朱熹

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第6题
西方教育史上,首倡“从做中学”的是()。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭

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第7题
、 1903 年()撰写的《教育心理学》一书,标志着西方教育心理学体系的建立。 (2010)

A.华生

B.斯金纳

C.桑代克

D.杜威

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第8题
1903年西方第一本《教育心理学》专著的作者是()

A.桑代克

B.马斯洛

C.布鲁纳

D.班杜拉

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第9题
西方教育史上首次将受教育者的心理作为确立教育教学方法的决定性因素的人正是裴斯泰洛奇。()
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第10题
在西方教育史上,最早提出优生优育的幼儿教育体系的是()

A.苏格拉底

B.昆体良

C.亚里士多德

D.柏拉图

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第11题
中国教育史上第一个提出人才教育思想的是孟子。()
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