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简述选择小学数学教学手段的依据。

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第1题
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第2题
通过小学数学教学应培养小学生哪些能力?

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第3题
数学课程内容的选择应该依据小学数学教育的性质、任务和培养目标、数学的特点和()等方面的要求来对“有价值的数学”、“必需的数学”做出科学界定和选择。

A.小学生的年龄特征

B.学校的条件

C.教师自身条件

D.考试要求

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第4题
中学数学课程目标包括组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。()
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第5题
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第6题
简述化归方法在数学教学中的应用。

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第7题
小学数学教学过程最基本的成分是()。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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第8题
建国初期,我国小学数学的教学目的是加强基础知识教学,教学上采用最多的是导入法。()
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第9题
编写教案时,教练员应注意___。()

A.以教学大纲为依据

B.遵循学员的学习规律

C.教学内容的安排合理

D.选择恰当的教学手段

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第10题
选择学前儿童数学教育内容的依据是什么?

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