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下列选项中不能体现评价标准多元化的是()
A.在评价小组协作成果时,既参考最终的作品,也考察该小组各成员的参与度与协调情况
B.给出学生最终成绩时,不能只依据测验的成绩,还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
C.在教学单元结束对学生的学习情况进行评价,既有教师参与,也有学生参与互相评价
D.在评价时,不仅关注学业成绩,还关注个体发展的其他方面,如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.在评价小组协作成果时,既参考最终的作品,也考察该小组各成员的参与度与协调情况
B.给出学生最终成绩时,不能只依据测验的成绩,还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
C.在教学单元结束对学生的学习情况进行评价,既有教师参与,也有学生参与互相评价
D.在评价时,不仅关注学业成绩,还关注个体发展的其他方面,如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
A.不能说到做到的危害:害人害己,在承诺的时间保质保量完成
B.在时间节点前完成,就是保证准时的一种体现
C.明确当日计划、设定闹钟提醒、做事留出提前量
D.解决问题的能力是衡量一个人才的重要标准唯一
E.如何解决问题发现问题并寻求解决方案,提升自身能力,团队协作
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是()
A.标准中规定的指标和方法是否科学合理
B.标准条文是否严禁、准确、容易把握
C.标准在工程中应用是否方便、可行
D.标准内容是否符合国家政策的规定
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中协调性指标的评价内容的是()。
A.标准内容是否符合国家政策的规定
B.标准是否采用了可靠的先进技术或适用科研成果
C.行业标准、地方标准是否与上级标准不协调
D.标准内容是否与同级标准不协调
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中先进性指标的评价内容的是()。
A.是否符合国家的技术经济政策
B.标准是否采用了可靠的先进技术或适用科研成果
C.与国际标准或国外先进标准相比是否达到先进的水平
D.标准内容是否符合国家政策的规定