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多重耐药菌病人的垃圾按照()处置。
A.均按医疗废物处理
B.按生活垃圾处理
C.可跟生活垃圾混放处理
D.以上都不是
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A.均按医疗废物处理
B.按生活垃圾处理
C.可跟生活垃圾混放处理
D.以上都不是
A.无感染患者-普通感染患者-多重耐药菌感染病人
B.普通感染患者-多重耐药菌感染病人-无感染患者
C.无感染患者-多重耐药菌感染病人-普通感染患者
D.多重耐药菌感染病人-普通感染患者-无感染患者
A.首选单间隔离,受条件限制不能单间隔离的同种病原体感染患者可安置于一室
B.当实施床旁隔离时,应先诊疗护理其他病人,多重耐药菌感染病人安排在最后
C.在直接接触多重耐药菌患者前后、实施诊疗护理操作前后、接触患者血液体液后、接触患者周围环境后、摘手套后,都应当实施手卫生
D.根据细菌培养和药敏试验结果正确、合理使用抗菌药物,减少和延缓耐药菌的产生
E.诊疗用品在每次使用后用1000mg/L含氯消毒剂进行擦拭消毒
A.换疖肿、湿疹等皮肤病的医务人员
B.患感冒,流感等呼吸道疾病的医务人员
C.携带或感染多重耐药菌的医务人员
D.患冠心病的医务人员
E.接触过重度感染病人的医务人员
A.临床症状好转,或连续三次培养为非多重耐药菌
B.临床症状治愈,或连续两次培养为非多重耐药菌(每次间隔大于48小时)
C.临床症状好转或治愈,或连续两次培养为非多重耐药菌(每次间隔大于24小时)
D.临床症状好转或治愈,或连续三次培养为非多重耐药菌
A.耐甲氧西林金黄色葡萄球菌MRSA
B.耐万古霉素肠球菌VRE
C.多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌ESBLs
D.多重耐药或泛耐药的鲍曼不动杆菌MDR/XDR-AB
E.多重耐药和耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌CRE
A.开展多重耐药菌感染与预防、控制措施等方面知识的培训
B.强化医务人员对多重耐药菌医院感染控制工作的重视
C.掌握并实施预防和控制多重耐药菌传播的措施
D.保障患者的医疗安全
E.以上都不是