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我国中小学对学生进行德育的基本方法是_________,基本途径是_________ 。

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第1题
中小学对学生进行德育的特殊途径是() A.各科教学 B.课外活动 C.社会实践 D.班主任工作

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第2题
关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述,错误的是()。

A.强调政治教育、思想教育,忽视基础文明教育和道德教育

B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养,而且强调发展学生的道德能力

D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

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第3题
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是____.

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第4题
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

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第5题
当前中小学德育管理结构可分为校级、处级、组级、班级和学生级,其中组级是指()。

A.校长主管全校德育工作

B.政教主任负责日常德育管理工作

C.班主任全面负责本班学生的德育工作

D.年级组长协调年级德育工作

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第6题
简述我国中小学德育的具体内容。

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第7题
运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。

A.引导法

B.榜样法

C.谈话法

D.讨论法

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第8题
我国德育的基本途径是_______。

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第9题
‌《教育规划纲要》按照我国2020年进入人力资源强国行列的战略目标,对加强基础教育课程教材建设、
提高教育质量提出了重要任务,突出强调要坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的明确要求,“()、科学设计课程难度”“深入研究、确定不同教育阶段学生必须拿握的核心内容”。

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第10题
以下哪个选项不利于开展有效德育()。

A.在教育中体现仁慈美德

B.对学生进行身份认同

C.结合学生成长环境全面看待学生

D.一味训斥,令学生感到恐惧

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