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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

为了帮助患者获得知识和技能,最大限度获得躯体、精神和社会功能的一个主动、动态的过程就是()。

A.康复服务

B.康复评定

C.康复治疗

D.康复预防

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第1题
自学辅导教学法是指学员在教练员的指导和帮助下,自学材料、参考资料,以获得知识和和提高技能的教学方法。()
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第2题
()功能是指督导者帮助被督导者提升完成工作任务所需要的知识和技能,增强他们开展实务工作以及解决问题的能力,使他们在专业上获得发展。

A.教育

B.行政

C.支持

D.咨询

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第3题
为了帮助惠者获得知识和技得躯体,精神和社会功能的过程就是()

A.康复服务

B.康复评定

C.康复治疗

D.康复预防

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第4题
为了获得较好的选别工艺指标,必须使入选前的矿物最大限度地达到单体解

离。()

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第5题
培训与开发是指组织为了使员工获得或改进与工作有关的()。

A.知识

B.技能

C.动机

D.态度

E.行为

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第6题
护理全过程中,护士通过各种方式和途径(包括主动运用心理学的理论和技能),积极地影响患者的心理活动,帮助患者在其自身条件下获得最适宜身心状态定义为()

A.安全护理

B.个人护理

C.心理护理

D.整体护理

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第7题
刘老师为了最大限度的利用上课时间,在课上总是不停的进行讲解,并且强行要求学生记忆,课下布置大量的重复性作业,刘老师的做法()

A.正确,帮助学生快速学习知识

B.正确,提高了学生的学习效率

C.错误,没有做到学习者为中心

D.错误,不利于良好师生关系的建立

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第8题
下列不属于能力薪酬体系的缺点的是()

A.更有利于鼓励和引导员工提升自己的知识、技能和能力,从而帮助企业提升人力资源的索质,培养员工的核心专长与技能

B.在鼓励员工通过提高能力获得薪酬增加的同时,带给组织成本的大幅度增加,而组织整体并没有获得相应的经济价值

C.能力评价本身具有软性的特点,主观性较强,因此要保持这种工资模式的内部一致性难度较大,员工对这类工资的负面评价往往也较多

D.它通常仅适合于以知识为主要竞争力的企业,对于大多数传统企业并不太适用

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第9题
通过彼此分享以医患关系为焦点的案例,帮助学员更好地理解患者的情绪和心理特点,提高自己的沟通能力。与此同时,案例提供者从小组成员那里获得支持和理解,减少职业耗竭。这种教学形式通常被称之为:()

A.巴林特小组

B.坏消息如何告知工作坊

C.情景模拟课程

D.整合式技能课程

E.医学人文大讲堂

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