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[主观题]

自19世纪上半叶()创立社会学以来,社会学家比较关注教育研究,一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育,一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。

自19世纪上半叶()创立社会学以来,社会学家比较关注教育研究,一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育,一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。

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第1题
美国教育社会学家史密斯的《教育社会学导论》下半部分于1925年被陈天启翻译成中文,并易名为《应用教育社会学》。
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第2题
首次将“社区”一词用于社会学研究的是德国社会学家()。
首次将“社区”一词用于社会学研究的是德国社会学家()。

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第3题
法国社会学家埃米尔·涂尔干的代表作之一是()。

A.《社会学研究》

B.《社会静力学》

C.《资本论》

D.《自杀论》

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第4题
下列说法错误的是().A.社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发

下列说法错误的是().

A.社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的

B.人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要

C.马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础

D.卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论

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第5题
法国社会学家()主张用社会事实来说明社会问题,对社会学研究方法的发展做出了重大贡献。

A.韦伯

B.孔德

C.迪尔凯姆

D.斯宾塞

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第6题
某公司总经理自创业以来一直都亲自主管营销工作。随着公司规模的扩大,他所直管的营销队伍从 5 人增加到了 80 多人。最近,总经理发现公司的营销人员有些散漫,对公司的一些做法有异议时也不像从前 那样直接找总经理沟通商量,常常采取背后议论的方式。这种情况是以前所没有过的。对此,总经理感到比较困惑,但又找不到确切的原因。从管理的角度看,你认为产生这种状况的根本原因是什么?

A.市场规模增长太快,营销人员太多,产生了鱼龙混杂的情况

B.总经理对营销人员关心不够,致使营销人员内心产生了看法

C.总经理直管营销队伍的方式已无法适应公司日益扩大的规模

D.公司管理层次太多,阻碍了总经理与营销人员间的直接交流

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第7题
代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺与英国的教育学家沛西·能的是()。

A.教育的生物起源说

B.教育的神话起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第8题
下列关于组织理论说法正确的是()。

A.当代组织社会学的理论渊源可以追溯到韦伯对科层制的分析

B.美国社会学家AW古尔德纳比较了“惩罚定位”和“代表性”科层组织

C.伯恩斯和斯托克对组织的“机械”形式和“有机”形式所作的区分,产生了很大的学术影响

D.一个社区组织可将自己作为执行特定职责的一个“中心组织,因此它不必与其他各类“外部组织”或“作业环境“打交道。

E.以上说法都正确

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第9题
韦伯是著名的古典管理学家之一,也是德国著名的社会学家,其主要著作有

A.《一般经济史》

B.《社会学论文集》

C.《车间管理》

D.《社会组织与经济组织理论》

E.《新教理论和资本主义精神》

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第10题
法国社会学家利托尔诺撰写的著作是()。

A.《德意志意识形态》

B.《人民的教育》

C.《动物界的教育》

D.《教育史教科书》

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