参加本次培训,您最希望()
A.学习最新的临床指南
B.加强临床思维
C.锻炼临床操作水平
D.学习其它医院的诊治流程
E.提高团队组织协调能力
A.学习最新的临床指南
B.加强临床思维
C.锻炼临床操作水平
D.学习其它医院的诊治流程
E.提高团队组织协调能力
A.非常了解,熟悉最新指南及文献,并有过诊治经验
B.比较了解,熟悉最新指南或文献,临床没有遇见过
C.有所了解,有一些诊治经验,但觉得可能不够规范
D.并不了解,仅从教科书或其它渠道了解一些内容,没有诊治经验
A.对学生心理健康状况的判断和分析
B.如何应对学生在成长过程中出现的焦虑或抑郁问题
C.如何与学生家长进行良好沟通
D.如何管理教师个人的情绪
有时候,他还带领学生去附近的企业参观,引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中,***向他请教教学经验时,他说:“想让学生喜欢你的课,教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习,因为教学有法而无定法。”而后,他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著,还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了,还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益,又能让自2快乐,何乐而不为呢? "
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
A.通过微信公众号、快手平台等新媒体以文字或视频形式
B.参加统一线下学习并练习传统健身功法
C.参加相关线上讲座、线上相关课程等活动
D.阅读宣传海报、宣传单
E.其他方式