A、学校心理教育与学校文化相融合
B、学校心理教育与学校管理相融合
C、学校心理教育与学校课程相融合
D、以上都不是
A.“重规矩、深改革、强标准、严执行”
B.以安全从业人员工作作风建设为核心,聚焦“五抓住、五强化”,重点围绕“九个一”开展整顿
C.抓作风、强三基、守底线”安全整顿活动确保民航安全
D.从健全长效机制、打造责任体系、实践“三个敬畏”、提升执行效能四个方面明确了20项具体任务
A.设立“黑名单”制度
B.投保医疗事故责任保险
C.建立“第三方”处理机构
D.强化医务人员的职业道德和行风建设
E.推进医疗体制改革