首页 > 职业资格考试> 社会工作者
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是()。

A.服务提供者

B.行政管理者

C.资源整合者

D.实务研究者

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第1题
对社会救助社会工作中小组方法描述正确的是()。

A.深化小组成员对灾害的记忆

B.可以帮助贫困者改善自身的工作和生活环境

C.提高贫困者对自身状况的认识和对社会生活的适应能力

D.分享他人的相关感受和经验,纠正自己在认识、情感和行为方面的偏差

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第2题
与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会0运用社区工作方法为残疾人提供服务以达到()的目的。

A.探求个人和家庭整体需求

B.倡导残疾人社会正常化

C.为残疾人群体提供情绪支持

D.帮助残疾人建立互助小组

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第3题
某社会工作者针对青少年网络成瘾的现象开展了各类个案及小组服务,在服务巾该社会工作者发现很多网络成瘾的孩子家长都面临着如何管教子女、如何克服自己的焦躁情绪、如何掌握正确的亲子沟通方法等共同难题。该社会工作者及时把这些家长组织起来并成立的工作小组属于()。

A.任务小组

B.自助小组

C.焦点小组

D.教育小组

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第4题
小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利已利人的精神,共同解决问题

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改变生活质量

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第5题
小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。

A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题

B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题

C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题

D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改变生活质量

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第6题
对有学习缺陷的学生,可以采取()方法。

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.学校社会工作者与任课教师合作

D.学校社会工作者协调利用社会资源

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第7题
在优抚医院和光荣院社会工作中的(),社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A.现实辨识小组

B.动机激发小组

C.社交与娱乐小组

D.支持小组

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第8题
学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生,可以采用()方法开展工作。

A.个案工作

B.家庭工作

C.社区工作

D.小组工作

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第9题
在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。

A.协调小组气氛

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

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第10题
学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时,可以采用的方法有()。

A.个案工作

B.学校宣传

C.小组辅导

D.社会工作与学校教育相结合

E.整合资源

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