职业道德与员工技能的关系是()。A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德B.没有职业道德的人,无论
职业道德与员工技能的关系是()。
A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德
B.没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值
C.只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了
D.职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能
职业道德与员工技能的关系是()。
A.企业选人的标准通常是技能高于职业道德
B.没有职业道德的人,无论技能如何,无法充分发挥其自身价值
C.只要技能上去了,就表明职业道德素质相应地提高了
D.职业道德注重的是员工的内在修养,而不包含职业技能
下面关于职业道德与职工关系的说法中,正确的是()。
A.职业道德是职工事业成功的重要条件
B.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件
C.职业道德不利于跳槽、升迁
D.职业道德有利于职工人格的升华
下列关于从业人员与职业道德关系的说法中,正确的是()。
A.道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创造性
B.只有在大家普遍遵守道德的前提下,道德才会起作用
C.道德意识是与生俱来的,没必要对员工做规范性的教育和培训
D.任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育
A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提
B.职业道德和企业文化没有太多的关联性
C.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关
D.企业形象的外在现象,与企业文化没有内在联系
从这个案例来看,日本企业内培训贯彻了______。
A.组织发展与员工发展相结合的理念
B.终身学习与企业培训相结合的理念
C.知识更新和技能提高相结合的理念
D.全员培训与重点提高相结合的理念
关于职业道德和企业竞争力的关系,正确的说法是()
(A)职业道德不是科学技术,因此与企业的竞争力没有任何关联
(B)职业道德决定着企业的形象,进而根本上决定了企业综合竞争力的高低
(C)职业道德能够提高人的素质,在一定程度上增强了企业的综合竞争力
(D)由于倡导无私奉献,职业道德会遏止人的积极性进而削弱企业的竞争力
在上述案例中,日本企业对员工职业生涯培训的第一阶段就是我们通常所说的______。
A.在职培训
B.脱产培训
C.岗前培训
D.管理开发培训
关于职业道德对企业发展的积极作用,你认为正确的论述是()。
A.职业道德是协调同事之间关系的法宝
B.职业道德只能维系职工与领导之间的表面关系
C.与物质激励相比,职业道德的作用较弱
D.遵守职业道德有助于提高服务水平,但对提高产品质量的作用不明显