以下那些时间是可以看电视的时间()。
A.08:00至09:00
B.09:00至10:00
C.10:00至11:00
A.08:00至09:00
B.09:00至10:00
C.10:00至11:00
A.它依赖的根据与甲引用的用来支持她的结论的根据是一样的。
B.它把削弱支持某个结论的论据与证明那个结论的本身是谬误的相混淆。
C.它没有提及甲论述的主要论点,相反它把注意力集中在一个次论点上。
D.它诉诸了一个不相关的权威。
A.他依赖的根据与母亲引用的用来支持自己的结论的根据是一样的。
B.他把削弱支持某个结论的论述与证明那个结论的本身是谬误的相混淆。
C.他没有提及母亲论述的主要论点,相反他把注意力集中在一个次论点上。
D.他诉诸了一个不相关的权威。
E.他没有把某个实践的结果与这个实践的原因区别开来。
A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。
B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。
C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。
D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。
E.教育孩子对电视节目要有分析,即使是好节目,也不能什么都模仿。
A.当被允许选择一种娱乐时,儿童会更喜欢读书而不是看电视。
B.儿童除非可以接触电视和书,否则其想像力不会得到适当的激发。
C.当儿童可以控制娱乐的速度时,他的想像力能得到更完全的发展。
D.在儿童刚刚能够理解他们在电视上所看到的时,就应该教他们读书。
A.连接时间
B.总缓冲时间
C.平均缓冲比
D.缓冲次数
E.下载时间
A.“过早阅读容易变成近视眼”的理论并不能解释花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中,有的人近视、有的却不近视的原因。
B.导致近视的因素有:过早阅读,遗传,怀孕的母亲感染、早产或受到不正常的光线照射等。
C.造成近视的确切原因、近视能够遗传的内在原因、治疗近视眼的安全而有效的方法,都是有待科学家研究解决的课题。
D.治疗近视眼的前景可以乐观,将来近视患者通过服药就能治好,不必再戴眼镜或做手术。