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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一个学生在求出35个分数的平均数后,不小心把这个平均数和35个分数混在了一起,且求出了这36个数的

平均数,第二次求出的平均数与正确的平均数的比值是()。

A.1:1

B.35:36

C.36:35

D.2:1

E.1:2

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第1题
顾问:某畅销新闻杂志每年都要公布一个美国大学的排名,上面将美国的大学按照几项标准评判所得综合
分数进行排名。然而,学生通常不应该以这个综合得分作为决定申请哪些学校的依据。 下面哪项,如果正确,最有助于证明顾问的建议是正确的?

A.大多数购买登有这一排名的杂志的人并不是需要上大学的学生。

B.这本杂志中排名最高的大学在广告中利用这个事实来吸引学生。

C.这类排名各年之间一般很少改变。

D.对任何两位学生来说,某些衡量标准的重要性会因他们的需求不同而不同。

E.一些对其所在大学表示满意的学生在选择学校之前参考了这个杂志的排名。

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第2题
一个学生在课堂里安静地坐者,眼睛很专注地盯着黑板,说明他正处于注意高度集中的状态。

参考答案:错误

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第3题
怎样让一个注意力缺陷的学生在课堂上能够集中注意力于当前所从事的任务上?

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第4题
初中学生在道德意识发展上的一个新的事实,是指()

A.道德信念的形成

B.世界观的萌芽

C.道德理想的形成

D.以道德信念和理想指导自己行为

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第5题
T分数的平均数为()

A.0

B.1

C.50

D.不确定

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第6题
以下哪一个是40/40/40法则()。

A.您希望学生在40天内记得什么?

B.您希望学生在40个月内记住什么?

C.您希望学生在40年后记得什么?

D.您希望学生在40分后记得什么?

E.您希望学生在40秒后记得什么?

F.您希望学生在40小时后记得什么?

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第7题
一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”,要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”,这个
拼音几乎占满了全篇。老师很生气,严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法,不少于200字。

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第8题
以50为平均数、10为标准差的导出分数叫做()A.C分数B.T分数C.九分数D.十分数

以50为平均数、10为标准差的导出分数叫做()

A.C分数

B.T分数

C.九分数

D.十分数

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第9题
一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生“怯场”现象,竟答不出自己本来十分熟悉的问题。这种现象是由于()

A.线索不足导致了遗忘

B.动机强度过低造成的

C.动机强度过高造成的

D.狭隘的动机造成的

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第10题
将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。

A.常态化

B.线性化

C.百分制

D.分布均匀

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