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[多选题]
幼儿在运用语言进行交流的同时，（)。
A.发展着人际交往能力
B.通过语言获取信息，逐步超越个体的直接感知
C.发展着组织自己思想的能力
D.发展着理解他人和判断交往情境的能力
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B.通过语言获取信息，逐步超越个体的直接感知
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A.自下而上的修正方法
B.自上而下的修正方法
C.由前至后的修正方法
D.由后向前的修正方法
A.提供时间与机会，帮助幼儿回忆、交流自己做了什么
B.通过互动进一步帮助幼儿反思自己的游戏过程
C.让幼儿意识到自己的学习过程，并发展语言、交流技能
D.教师单方面的评头论足
A.就婴儿的变化情况与家长进行交流
B.将婴儿的变化情况及时记录在记录表上
C.对婴儿的反应提供及时的表扬
D.用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
A.指导并参与认知加工过程
B.加深和巩固幼儿初步形成的概念
C.促进幼儿创造性思维的发展
D.幼儿语言发展促进其社会性发展
A.能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型
B.能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述
C.能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
D.能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
