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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于教学设计的内涵,以下理解正确的是()

A.教学设计是一个系统化规划教学系统的过程

B.是教师对教学行为的一种事先筹划

C.是一种具有操作性的程序,结果是一个可实施、可评价的方案

D.要实现教学效果最优化

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第1题
下列关于说课与评课的理解,正确的有()
下列关于说课与评课的理解,正确的有()

A.说课属于教学设计内容

B.评课是对教学质量的分析

C.说课是教学课题的分析

D.评课要坚持系统性的原则

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第2题
关于webquest教学模式,下列理解正确的是()

A.要求学生通过高级思维技能来解决问题,而不是仅仅回答问题

B.评估学习结果时一般使用量规作为评价工具

C.学习主题应有吸引力

D.倾向于使用教师自己设计制作的学习资源

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第3题
分析理解西方传统哲学关于本体观念的内涵。

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第4题
形成性评价的内涵不包括()。

A.教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

B.通过教师评价、学生自评、互评,对学习情况进行持续性的监控

C.教学反馈与及时调整,以满足学习者的需求

D.形成性评价是一个静态的,互动的过程

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第5题
以下关于信息技术与课程整合概念的理解错误的是()。

A.是“信息技术”与“课程整合”

B.可分为“大整合论”和“小整合论”

C.实质是用技术手段改变传统教学模式

D.是“信息技术”与“课程”的整合

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第6题
关于数字时代的品牌IP内涵理解错误的是()。
关于数字时代的品牌IP内涵理解错误的是()。

A.IP是品牌的网络地址

B.IP可以是一部自带流量的内容

C.IP可以是一种特定的价值观

D.IP是Intellectual Property知识财产的缩写

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第7题
以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第8题
快乐体育教学模式以寓教为乐为原则,创设教学设计,借助教学内容情趣美的感染,摆脱技能练习的枯燥,提高学生对教学内容的理解与掌握。()
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第9题
元数据的内涵是()

A.描述组织业务运营过程内外部事件的数据

B.用于将其他数据进行分类或目录整编的数据

C.描述数据的数据,帮助理解、获取、使用数据

D.关于业务实体的数据

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第10题
以下关于商品房销售中理解正确的是()

A.房地产开发企业可以再未解除商品房买卖合同前,将作为合同标的物的商品房再行销售给他人

B.房地产开发企业不得采取返本销售或者变相返本销售的方式销售商品

C.不符合商品房销售条件的,房地产开发企业不得销售商品房,不得向买受人收取任何预订款性质费用

D.商品住宅不得分割拆零销售

E.商品房销售后,房地产开发企业不得擅自变更规划.设计

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