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[单选题]

安立李是一位发展心理学家。他研究了儿童在父母离异和再婚后的适应情况。他发现,那些在父母离异后变得退缩、孤僻的孩子,可以通过游戏治疗而交得更愉快、更友爱并愿意与人交往。安立李的研究反映了人的发展变化哪些方面的特点()

A.发展是一个连贯渐进的过程

B.发展是具有可塑性的

C.发展是一个统一、整体的过程

D.发展受到历史文化简影的影响

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第1题
美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用道德两难故事法对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。()
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第2题
我国有一个著名儿童心理学家,他对其第一个孩子从出生之日起,连续追踪观察达800天,并作出详细记录,为其儿童心理理论研究提供了有力的佐证。这位心理学家是()

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.朱智贤

D.梁漱溟

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第3题
()是一位美国心理学家早期曾从事动物社会心理学的研究

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第4题
小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

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第5题
以下关于沈从文的说法,与本讲教学视频介绍不一致的是()。

A.沈从文后半生是一位文物研究的学者,在中国古代文化史方面造诣极高,编著了《中国古代服饰研究》一书。

B.沈从文的家乡湖南凤凰,旧称镇筸,乃“五溪蛮”居住之地。沈从文将其称为“一个古怪地方”。

C.由于过早辍学,没有高等学历,更无留洋经历,沈从文既遭受高校同侪的排挤和讥诮,也无法融入新派学者圈子,他始终自称“乡下人”。

D.笃信“自我教育”的青年沈从文在北京艰难度日,学习写作,终于赢得《晨报副刊》主编孙伏园的赏识,立足文坛。

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第6题
小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中,老陆向小李教导了有关()的知识。

A.社会问题

B.服务对象

C.工作过程

D.工作者本身

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第7题
德国心理学家柯勒是心理学早期历史中格式塔学派的中坚人物之一。一个偶然的机会,他对饲养着的猩猩做了一系列关于问题解决的研究,它们都可以归在“学习”的范畴里。()
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第8题
最近,一位历史学家在研究的过程中,发现了两份提到同一个人——Erich Schnitzler的资料,其中一份标
明的日期是1739年5月3日,是一份Schnitzler由于未经允许沿街叫卖而被逮捕的记录。第二份未标明日期,是一份Schnitzler宜称他已经断断续续地沿街叫卖20年的声明。以上的事实最好地支持了以下哪个结论?

A.Schnitzler在1719年前后开始沿街叫卖。

B.Schnitzler因为沿街叫卖而不断被捕。

C.未标明日期的那份记录书写时间是在1765年之前。

D.逮捕记录在未标明日期之后被书写。

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第9题
电子计算机经过60多年的发展,虽然有了很大的进步,但至今仍遵循着一位科学家提出的基本原理,他就是()。

A.爱迪生

B.牛顿

C.冯.诺依曼

D.爱因斯坦

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第10题
根据心理学家格赛尔的观点,训练越早,儿童动作发展越好。()
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