题目内容
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[单选题]
社会工作者设计了一个“职业规划”小组,招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3个多月的小组活动,这些青少年的自信心明显增强,每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是()。
A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
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A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
A.鼓励
B.示范
C.限制
D.中立
A.协助父母帮助孩子适应学生角色
B.协助父母适应不以子女为中心的角色要求
C.协助父母对学校保持更大的开放性
D.协助父母改善家庭的经济条件
E.协助父母培养孩子的独立性
A.相互介绍
B.学会容忍
C.换位思考
D.消除紧张情绪
E.对整体的目标意识
A.协助者
B.咨询者
C.鼓励者
D.领导者
A.确定目标
B.招募组员
C.需求评估
D.制作小组计划
A.积极参与原则
B.“使能者”原则
C.开放性的互动原则
D.平等性的互动原则
E.面对面的互动原则
A.制定灾后救助政策
B.建立邻里支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
A.协助侯大爷重新定位自己的角色
B.协助侯大爷澄清自己和他人的感受
C.增强侯大爷在小组外的行为责任感
D.促成侯大爷行为的改变
A.带有创意的手工活动
B.有启发性的活动
C.有益于老人健康的简单活动
D.带有竞争性的活动